معاون فرهنگی اداره‌کل تبلیغات اسلامی هرمزگان:

معاون فرهنگی اداره‌کل تبلیغات اسلامی هرمزگان، با تأکید بر ضرورت تقویت مهارت گفت‌وگو با نسل جدید، گفت: تا زمانی که نتوانیم گفت‌وگویی دوسویه و مبتنی بر تبادل اطلاعات و تجربه شکل دهیم، ارتباط مؤثر میان نسل جدید و خانواده‌ها، معلمان و مسئولان فرهنگی به‌درستی برقرار نخواهد شد.

به گزارش روابط عمومی سازمان تبلیغات اسلامی، حجت‌الاسلام سیدمهدی حسینی در جمع دانش‌آموزان دختر مدارس صدرای هرمزگان، با اشاره به چالش‌های ارتباطی میان نسل جدید و گروه‌های مختلف اجتماعی اظهار کرد: یکی از مهم‌ترین مشکلات امروز در ارتباط با نسل جدید، ضعف در مهارت گفت‌وگو است؛ مسئله‌ای که بر کیفیت ارتباط میان نوجوانان با خانواده‌ها، دوستان، معلمان و فعالان فرهنگی تأثیر مستقیم می‌گذارد.

وی با بیان اینکه گفت‌وگو نباید صرفاً به انتقال یک‌طرفه اطلاعات محدود شود، افزود: در یک ارتباط مؤثر، همان‌قدر که ما نیاز داریم مطالب و تجربیات خود را به نسل جدید منتقل کنیم، باید فرصت شنیدن دیدگاه‌ها، نیازها و دغدغه‌های آنان را نیز فراهم کنیم. این تبادل دوسویه، زمینه شناخت بهتر نسل جدید و شکل‌گیری ارتباطی عمیق‌تر و مؤثرتر را فراهم می‌سازد.

معاون فرهنگی اداره‌کل تبلیغات اسلامی هرمزگان با تأکید بر اینکه مهارت گفت‌وگو به تمرین و تکرار نیاز دارد، تصریح کرد: تا زمانی که گفت‌وگو را تمرین نکنیم، نمی‌توانیم در آن به مهارت و توانمندی لازم دست پیدا کنیم. برقراری ارتباط مؤثر با نسل جدید نیز نیازمند تمرین مستمر، شنیدن دقیق و فراهم کردن فضایی برای بیان آزادانه دیدگاه‌هاست.

حجت‌الاسلام حسینی خاطرنشان کرد: گفت‌وگوی سازنده زمانی شکل می‌گیرد که طرفین بتوانند در فضایی مناسب، دیدگاه‌ها و اطلاعات خود را با یکدیگر به اشتراک بگذارند. در چنین فضایی، ارتباط از حالت یک‌طرفه خارج می‌شود و زمینه درک متقابل میان نسل‌ها افزایش می‌یابد.

مدارس صدرا؛ بستری برای تمرین گفت‌وگوی بین‌نسلی

وی با اشاره به اهمیت برگزاری نشست‌های مشترک مسئولان فرهنگی با دانش‌آموزان و نوجوانان، اظهار کرد: جلساتی که با حضور دختران دانش‌آموز مدارس صدرا برگزار می‌شود، از این جهت اهمیت دارد که فرصتی برای تمرین گفت‌وگو میان مسئولان فرهنگی استان و نسل نوجوان فراهم می‌کند.

معاون فرهنگی اداره‌کل تبلیغات اسلامی هرمزگان ادامه داد: در این نشست‌ها تلاش می‌کنیم با ارتباط نزدیک‌تر با دانش‌آموزان، اقتضائات و ویژگی‌های گفت‌وگو با نسل جدید را بهتر بشناسیم و دریابیم که چگونه می‌توانیم متناسب با نیازها، دغدغه‌ها و شرایط فکری این نسل، ارتباطی مؤثرتر برقرار کنیم.

حسینی تأکید کرد: شناخت شیوه‌های صحیح ارتباط با نوجوانان، مستلزم حضور در میان آنان، شنیدن سخنانشان و فراهم کردن فرصت تعامل واقعی است. چنین نشست‌هایی می‌تواند زمینه‌ای برای شناخت بهتر نیازهای نسل جدید و اصلاح و تقویت شیوه‌های ارتباطی در فعالیت‌های فرهنگی باشد.

وی در پایان، تقویت مهارت گفت‌وگو را از ضرورت‌های ارتباط مؤثر با نسل جدید دانست و بر اهمیت تداوم تعامل میان مسئولان فرهنگی و نوجوانان برای شناخت بهتر دغدغه‌ها و دستیابی به شیوه‌های مناسب ارتباطی تأکید کرد.